LogopediaLa intervención logopédica en población infantojuvenil se dirige a alteraciones:
- Del desarrollo del lenguaje
- Del habla
- De la comunicación
- De los procesos lectoescritores
Que pueden estar asociadas a:
- Retrasos simples del lenguaje
- Trastornos del desarrollo del lenguaje (TDL)
- Trastornos fonológicos
- Dislalias
- Disartrías
- Dislexias
- etc
El tratamiento se diseña en base a una evaluación detallada del perfil comunicativo y lingüistico del menor, considerando su entorno educativo, familiar y social. Desde la logopedia se interviene mediante programas individualizados que integran el juego terapéutico, actividades estructuradas y técnicas de estimulación del lenguaje oral y escrito, siempre adaptadas a la edad y el nivel de desarrollo.
La implicación activa de la familia y la coordinación con el entorno escolar son elementos clave para favorecer una evolución funcional, generalizable y sostenida en el tiempo.
